读私校，寄宿好还是走读好？

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在加拿大，对于选择上私校的家长，有时需要面对走读还是寄宿的选择。事实上，加拿大的私校分为两种，走读学校（Day School）和寄宿学校（Boarding School）。哪一种更适合您的孩子？要做出选择，首先您要了解加拿大的走读学校（Day School）和寄宿学校（Boarding School）的特点。

我们以魁北克女子走读学校 The Study 的前校长玛丽•赫伯特 (Mary Hebert)的说法，她认为走读学校的学生享受丰富的校外教育，可以与父母建立亲密可靠的关系，父母可以更好的介入孩子的学习生活，更有效地支持他们的学业。家庭是他们孩子日常教育的重要组成部分，家长也是学校大家庭的一部分，他们可以支持孩子的学习，反过来，家庭教育也是学生学习的一部分，良好的家庭影响可以更好促进孩子的学习。

父母可以在帮助孩子的家庭作业和一些项目（Program）方面发挥实际作用，这有助于孩子的学业成功。而且在走读学校一般有机会让家长作为志愿者参加学校的一些活动，这样可以拉近家长和学校以及学生之间的联系，不仅仅是自己的孩子，更包括孩子的同学和老师。这种联系无疑对孩子的学习成长是有好处的。对孩子而言，走读学校的学生有大量时间沉浸在社区生活中，可以让他们对自己的社区和成长环境有更好的了解，扎根自己的家乡，将来无论走出去还是留下来对孩子来说都是一段充实的经历。

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对比较而言，随着您的孩子长大，他或她可能会逐渐成熟，这时，寄宿学校会逐渐显现它的优势。寄宿学校最大的优势是给了孩子们“独立性（independence）”，寄宿学校通常从初中或高中开始。寄宿学校可以让孩子全方位的“沉浸”在学校的教育环境中，这种更加身临其境的教育方式为孩子们提供了充分的机会，让他们成长成大人，与同龄人和老师建立比较成熟的关系，同时充分发挥他们的学术和生活上的潜力和独立性。

一般而言，寄宿学校从学习和生活上相对于走读学校有更多的“纪律性”。寄宿学校的孩子们需要服从集体生活的习惯，并完成很多在家里由父母代劳的工作。这对孩子的快速成长是有好处的。当孩子进入高中时，学生与与老师的关系纽带更强，他们需要在老师的指导下完成繁重的课程和项目，寄宿学校使老师成为孩子生活中的强大动力。所以总体而言，寄宿学校的老师，无论是教学水平还是人品都更重要，对老师的要求也更高。

加拿大寄宿学校委员会（The Association of Boarding Schools，TABS）曾进行了一项名为“寄宿学校的真相”的研究，该研究比较了一些寄宿学生的经历，包括现在的在校生和已经毕业的学生，其中包括 2,700 名私立学校寄宿生、私立学校走读生和公立中学学生，已经进入大学的以及已经毕业的大学生。在这项研究中，与私立学校的走读生和公立学校学生相比，寄宿学生的学术经历更令人满意，拥有更好的沟通水平和担当领导的能力。该研究还发现，寄宿生上大学以后，普遍感觉好于走读生，他们对大学生活更容易适应，相应的学习能力更强，更容易获得学位，同时毕业后的职业发展也更好。

委员会的研究人员同时认为，寄宿生比走读生更早的学习如何独立，包括独立学习和独立处理与别人相处的问题。他们有更多的时间发展自己的兴趣爱好，与同学朋友相处也更深入，更容易获得深入持久友谊。

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下面我们归纳一下寄宿和走读各自的优缺点。

**寄宿和走读对比一览表**
	寄宿	走读
适应环境变化	对于因工作或者其他原因经常变换住址或者生活环境的家庭，去寄宿学校学习生活可以避免因环境持续变化带给孩子的困惑和不适。	走读学校对孩子生活的突然改变较少。
费用	寄宿学校需要交纳不菲的住宿费，但总体而言，其他生活成本可能反而比走读便宜，因为它省去了上下学和接送的时间和费用上的开销，更节省了其他各项照顾孩子（比如做饭、接送兴趣班等）的开销。	总体而言，走读学校的学费比同等的寄宿学校的学费便宜的多。（一般对于即提供住宿又可以走读的学校，走读生的学费大概只有寄宿生的一半）。
家长参与	使家长免于接送孩子上学和其他课外活动的交通问题。学生和家长都可以将节省的时间投入到更丰富和有意义的事情上。	父母可以更多地参与到孩子的日常活动中。即使是像接送孩子这样看似平凡的家务，也可以成为一种亲密关系的体验。
学生自由度	寄宿可以让学生更充分地沉浸在学校生活中。事实上，寄宿学校的生活已经很接近大学校园生活，这对孩子更早体验大学生活，将来不至于在新进大学时不知所措。同时孩子可以更多的专注在学习上。	走读学生相对来说有更大的自由度，可以选择自己的学习生活环境，比如如何布置自己的卧室和书房，对自己特别感兴趣的学习内容可以更自如地投入更多的时间，而不必严格遵守时间规定。
友谊的建立	寄宿的学生之间通过朝夕相处容易建立很强的友谊，有时甚至有“亲人”的感觉，这在走读学生中很难产生。	走读的学生有更多的自由度来选择和谁交朋友。他们可以和新同学交朋友，同时仍然与老同学建立持久的友谊。
家庭关系	“距离产生美”。寄宿学生虽然和父母短暂分离，但是这反而使他们团聚时会格外珍惜全家团聚的时光，这样孩子在家里的家庭生活质量更高。	走读的学生可以全年都和家人住在一起，体会家庭的温暖。
多元化社交	寄宿学校的学生可以有机会深入接触不同类型的同学（不同族裔，不同饮食习惯，甚至不同宗教信仰）。这有助于提高孩子的社会性，孩子也更容易变得成熟。	走读的孩子可以保持更多的社区朋友或者和老同学保持联系。
心理成熟	寄宿满足青少年在生理和心理逐渐成熟的过程中对独立性的渴望，可以加速他们的成熟，为他们上大学做好准备。	走读可以允许父母在孩子经历青春期时持续陪伴在他们身边，向他们提供持续的帮助。